かわらないとわかってていても声に出す

【愚痴】切ないなぁ…

「ケース会議しても

(あそこの)学校にいやがられるだけだよ」

なぁんて福祉の人に言われるくらい

抵抗されまくったこともあった

まぁ、そんな学校だったのです💦

対立するのではなく、知ってもらうための行動

でも、すこーしずつ

子どものことを

先生や教頭に

「知って」もらうため動く

スクールカウンセラーとつながる

福祉訪問

巡回相談

保育所等訪問支援など外部の人を学校に入れる

【開催レポ】教えて！知りたい！「保育所等訪問支援」

最終的には小1でチック症がでた、長男

担任の先生を

「ぼくですら、今でも言われたことを覚えているくらい

先生の言葉って、おもみがあるんです」

「○○くんの特性は、◆◆なんです」

困っているのは、子ども

子どもを真ん中に考える

本人支援会議は、ほんにんのためになってる？

ここまでに7年よ💦

実は、福祉の方も最初は

そんなに乗り気では…なかった

「ほんまにやるんですか？」

と何度も確認されたくらいです

でもね…声をださないと

そのままで「良い」と思われる

良いわけあるかぁ！

が、保護者と先生だけだと…闇にほうむられるので

根がふかい

あ、良い先生はいますよ…ただ、わかってもらえない先生もいる

「この問題わからない人は、手をあげてー」

と言われるのといっしょ

わかってるから、手をあげないのねと思われる

言わないから、満足されているとね

発信することがだいじ

かわらないってわかってても

「知って」もらうために「伝える」ってだいじ

相手は、かえられない

だからこそ、自分の行動をかえる

対話をすることで、ほんのすこーしだけ

知ってもらえるかもしれません

一方的な文句ではなく、あくまでも

家庭では…ここが困っているを伝える

どうすれば手を取り合えるのか？を話し合う

もちろん、感謝の気持ちは忘れません

ケース会議の冒頭にいつもお伝えしております…これでもwww

だまって耐えるもありだけど

困っているを伝えることは、余力があるときがベスト

• どんな福祉サービスをつかえるのか？
• どんなやり方があるのか？

いっしょに模索してくれる人をつかまえてね
ワタシハ　断られても　ネタをひろってはこれできますか？と聞きまくっていたなぁ